说服性演讲（说服性演讲一般分为哪几种形式）

今天的分享向大家简谈说服性演讲，还有相对应的说服性演讲一般分为哪几种形式的知识点 ，希望对大家带来帮助，一定要记得收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、说服性的演讲有哪些例子
• 2、说服性演讲要遵循哪些原则？
• 3、英文说服性演讲稿
• 4、什么是说服性演讲？

说服性的演讲有哪些例子

自己也喜欢阅读，记录了一些事例或学到了很多的知识点。可是，即兴演讲时，经常找不到合适的事例来支持自己的观点，总是容易卡壳怎么办？

只需掌握三类演讲的事例，说话思维变得流畅又说服力强（三维树）

这是因为，你没有将已有的知识与演讲的目的，进行有效的连接，才使你说话时思维容易短路。

就如，你在会议发言中，想阐述某个利益的主张时，却不知用哪类事例更有说服力，东想西想，导致你的思维散乱，所以，说话就容易卡壳。

说话的思维，就如一条高速公路，你开车的时候，只能有一个明确的目标，否则，你就寸步难行！

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解决的办法是，只需清楚三个演讲的类型，再对各种类型的演讲目标，准备三个以上的事例就够了。

职场演讲的三个类型是：讨论型，劝告型，展示型。

讨论型的演讲，一般是针对未来事情的利与弊的问题。

如果你在公司的会议上，讨论某个项目发展的问题，你需要通过逻辑论证才有可能说服别人。但对未来的事情，谁也不敢说自己的观点是绝对的正确。怎么办呢？只有用类似的事例中，才更有说服力。

比如，你讨论的是对某个教育问题的看法，那你可以从当今或过去的一些教育名家的事例等，来进行论证。这样，更容易获得别人的认可。

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劝说型的演讲，一般是讲述对与错的问题，总是围绕已经发生的事情展开的说服工作。

比如，你想给老板提建议，或者你要鼓舞下属更努力的工作等，都属于劝说型。

对过去的事情，你要学会描述或者是讲故事，用时间的顺序，将事件的过程总结出自己的观点。比如，我们《说话思维课程》中的“五步故事法”等，就很不错。

展示型的演讲，一般是涉及当下的高尚与丑恶的事情。或者是赞颂或谴责，针对已经存在的人和事。这类型的说服工作，要用听众都很熟悉的事例进行类比，让听众感同身受，才能起到说服的效果。

比如，一名销售员给客户做产品的宣讲，表达自己产品或方案有优势的时候，你举例的内容，要从听众正在用的事物，或者用竞争对手的相关事情来进行对比。使听众能够感受的到，看得见，甚至摸得着，这样，才能增加说服的效果。

总结来讲，是三点：是从未来的角度讨论问题的利弊关系，或者从过去的事情中总结出对与错，还是从当下事物中展示自己的优势等。

所以说，想要使自己的演讲的思路更清晰，用事例更准确，你只需建立演讲的三个目标，以及准备相关的事例

说服性演讲要遵循哪些原则？

（1）以真诚赢得信心。如果我们的谈话是以说服为目的，那尤其需要以发诸真诚笃信的内在光辉来宣述自己的意念。我们自己只有先被说服，然后才能设法说服别人。

（2）获取赞同的反应。哈里·奥弗斯维教授曾详细分析过保持听众赞同心理的重要性，他说：“有技巧的演说者，一开始获得许多赞同反应。他遂借此为听众设下心理的过程，令他们朝向赞同的方向前进。它如同撞球戏里的弹子那般移动，将它在一方向推动后，想使它偏斜，便须费些力量，欲将它推回相反的方向，则须费更大的力量。”

心理的形态在这方面表现得尤其明显。当一个人说“不”，而且真心如此时，他所做的恐怕不仅仅是这一个字而已。他整个身体——腺体、神经、肌肉——把自己收拢起来进入一个抗拒的状态。一般情况下，他会有微小程度的身体上的撤退，或撤退的准备，有时明显得还可以看出来。简言之，整个神经、肌肉系统都戒备起来要抗拒接受。可是，相反的，一个人说“是”时，就没有撤退的行为发生，整个身体在一种前进、接纳、开敞的态度中。因而，从一开始我们能诱发越多的“是”，便越有可能成功地握住听众的注意力，为我们最终建议的实现扫清障碍。

演说人和听众争辩，只会引发他们的固执，他们会拼命防守，他们根本不会改变思想。一开口就说，“我要证明这样这样”是否明智？听众是否会认为这是一种挑衅而无声地说：“不要得意，好戏还在后头呢！”

一开始就强调一些所有听众和你都相信的事情，然后再举出一个恰当的问题，让听众愿意再听下去，这样是不是会有利得多？接着再带着听众一起去热烈地追寻答案。在追寻答案的途中，将你所见得十分清楚的事实摆在他们的面前，他们就会被你所引领，进而接受你的结论。对于这种他们自己所发现的事实，他们会有更多的信心。“看似一声解说的议论，不失为上上之佳论。”

（3）以感染性的热情来讲述。演说者在陈述自己的意念时，如果以感情和感染性的热情来表述，听众一般不会产生不同的意念。我所说的“感染性的热情”，它会将一切否定的相反意念摈弃于一边。你的目标如在说服，请不要忘记动之以情较诸发之以思想效果更大。记住，要激起听众的情感，必须先使自已表现得真挚、热烈。不管一个人能够编造多精微的词句，不管他能搜集多少例证，不管他的语气多么谐调，手势多么优雅，倘使不能真诚地讲述，这些都只是空洞耀眼的装饰罢了。要使听众印象深刻，先得自己印象深刻，你的精神经由你的双眼而闪亮发光，经由你的声音而四向辐射；并经由你的态度而自我抒发，它自然会使得与听众沟通的渠道畅通，引发共鸣。

（4）以友善的方式开始。卓·威尔森曾经说：“如果你走过来，并对我说：‘我们坐下来商量一番吧。假使我们意见有分歧，让我们了解彼此为什么有分歧，究竟在哪里出现了问题？’我们马上便会发觉彼此的想法相距不远，发觉我们不合之点很少，而相合之点却非常多；并发觉我们只要有耐心、有诚意，并有着彼此聚合的欲望，我们就会相聚在一起，谋合在一起。”

英文说服性演讲稿

篇一：说服性演讲(英语)

accordingtotheinternationalinvestigation,by2004,theproportionofgayisaroundtentalillnessofhomosexualstolegalizehomosexualmarriages?howcouldwedisregardthehappinessandhealthofournextgenerationtolegalizehomosexualmarriages?howcouldweleavethedevelopmentofoursocietytolegalizehomosexualmarriages?aslongaswehavesenseofresponsibility,theanswershouldbedefinitelynot.

篇二：persuadespeech劝说性英语演讲范文

stoptherumorwithwisdom

dearclassmates,ibelievemostofushavehearedaboutatleast3internetrumors.

suchas:

theworldwouldendin2012,theiodineinsaltcanprotectpeoplefromnuclearradiation.infact,wemayhaveseenmorerumorsthanwethought,thatisbecauseontheonehand,withthehelpofinternet,rumorsareincreasingsincemakingandspreadingthemisgettingmoreandmoreconvenient.ontheotherhand,someofthemweredisguisedwithauthorityorscienceorevenfriendlyreminder,whichmakeitmoredifficulttoseethrough. firstly,weshouldneverbethesourceofrumors.iknowmostofuswon’tmakerumorsonpurpose,butwecan’tensurewhatwesaidwon’tbeusedbyotherindividualsintentionally,orouroriginalmeaningswon’tbemisinterpreted.althoughtheinternetisopenandfree,thatdoesn’tmeanwecansaywhateverwewantwithoutasecondthought. secondly,weshouldn’thelpthespreadofinternetrumors.becausethewildertherumorspreaded,themoredamageitwillcause.weallknowthatthreepeoplespreadingreportsofatigermakeyoubelievethereisonearound.thankstotheinternet,nowwecanspreadtherumorwithonlyonesharebutton.eventhoughwedidn’ttaketherumorforrealwhenwepushthebutton,itispossibleforotherstobelievetheserumorsbecausetheytrustus.intheworstsituation,ourreputationmaybedestoriedbythisrecklessbehavior.

lastbutnotleast,weshouldtryourbesttoterminatetherumor.andthatdependsonourwisdom.inmostcases,therumorsalwayspretendtobethetruth,forthatmostofuswouldratherbelievethannot.butinfact,thatdoesn’tbenefitanyone.therightwayiskeepingsuspiciousaboutwhatweseeandhear,especiallyofthoseshockingorillogical.andusingourprofessnialknowledgetomaketherightchoice.

astheoldsayinggoes,thewisemenendedrumours.ibelieveasgraduatestudents,wehaveenoughwisdomtobetheterminatorsofrumor.so,let’sstoptherumorwithwisdom.

篇三：说服性演讲的五个步骤

如何才能使自己的演讲与培训变成一次说服人的过程，而不是简单的信息传递呢？换句话说，如何才能使满肚子的蝴蝶飞出来，使传播更有效呢？要做到这一点，演讲者就必须做好以下两项基本工作：一是认真认真准备好讲稿，二是实施说服性演讲的五个步骤。

1、总结现象。总结现象即将各种由于缺乏某种观点、方法或者工具而造成的'消极现象予以一一罗列。总结现象其实就是帮听众找到他的伤口。

2、指出问题。找出伤口后还得往伤口上再撒一把盐，这样听众才能真切地感受到伤口的存在以及伤口的严重性，这就是指出问题。问题一一指出后，听众就会急切地渴望得到问题的答案。

3、提供解决方案。提供解决方案其实就是给听众提供期待已久的解药。对于听众来说，演讲者提供的解决方案就如久旱之后的甘露，几时而又充满魅力。

4、展示效果。为了使听众进一步相信自己的解决方案，演讲者还必须全面展示该解决方案的巨大成效，用事实来说话，使听众对自己的答案更加深信不疑。

5、鼓励行动。知而后行方为有效，所有的一切最终都落实在一个“行”字上。所以演讲的最后要鼓励听众拿出切实的行动来实施你给出的解决方案，不然整个演讲也就白费了。

总之，说服性演讲就是要卖给听众想买的信息，就是要将自己饱满的信心与情绪传递给听众。

什么是说服性演讲？

一次，有一群人发现自己竟置身于风暴的通路上。其实，这并不是真正的风暴，但用“风暴”一词形容也并不为过。说的再明白些，这风暴是个名叫毛里斯·高柏莱的人。其中的一位做了如下描述：在芝加哥的一家餐厅，我们围坐在一张午餐桌旁。我们素闻此人的大名，说他是个雷霆万钧的演说者。他平静地开始说对我们的邀请表示感谢。他说，他想谈一件严肃的事，如果打扰了我们，还望见谅。

接着，便有一股“龙卷风“向我们袭来。他倾身向前，双眼将我们死死地盯住。他并未提高声音，但我却似乎觉得有一只铜锣在桌旁轰然爆裂。

“请各位四处张望一下，”他说，“彼此相互看一下。你们可知道，现在坐在这房间里的人，有多少人将死于癌症？55岁以上的人4人中就有一个，4人中就有一个！我绝不是在信口开河，胡说八道！”

他停下，脸上骤然有了光泽。“这是件平常却严酷的事实，不过却不必长久。”他说，“我们可以想出办法。这个办法就是研究它的肇因，找出进步的治疗方法。”

他显得更加严肃了，眼光绕着桌子逐一移动。“你们愿意协助朝向进步努力吧？”在我们脑海中，这时除了“愿意！”之外，还能有别的回答吗？“愿意！”我想。事后我发觉其他人也是如此。

不超过60秒，毛里斯·高柏莱就赢得了我们的心。他已经把我们每个人都拉进他的话题里，他已经令我们投入到他为人类福利而进行的运动中。这就是说服性演讲的魅力。

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